Tilburg School of Humanities and Digital Sciences

Research output

Research output per year 1977 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

• 4358 Article
• 2131 Chapter
• 1150 Conference contribution
• 358 Doctoral Thesis
• 2156 More
  • 330 Book/Film/Article review
  • 322 Book
  • 264 Book editing
  • 240 Web publication/site
  • 182 Paper
  • 161 Abstract
  • 158 Working paper
  • 127 Report
  • 55 Editorial
  • 49 Poster
  • 47 Inaugural speech
  • 39 Digital or Visual Products
  • 31 Entry for encyclopedia/dictionary
  • 23 Review article
  • 22 Comment/Letter to the editor
  • 19 Special issue
  • 17 Other contribution
  • 16 Discussion paper
  • 11 Meeting Abstract
  • 10 Farewell speech
  • 10 Software
  • 5 Foreword/postscript
  • 5 Literature review
  • 5 Data set/Database
  • 3 Conference article
  • 2 Letter
  • 2 Patent
  • 1 Exhibition

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2022

  Boeken: Mijn boek: Religiewetenschapper Tineke Nugteren over de troost van het 'wood wide web'

  Nugteren, T., 9 Mar 2022, De Bezieling.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  File
  12 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 6

  Translated title of the contribution: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 5van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 16 May 2022, 123 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  File
  3 Downloads (Pure)

• Literatuurstudie naar de kenmerken van effectief schrijfonderwijs in het voortgezet onderwijs

  van der Loo, J., Bouwer, R., van Ockenburg, L. & van Weijen, D., 2022

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access
• 2021

  Academische vaardigheden in het voortgezet onderwijs en aansluiting bij het hoger onderwijs. Opzet van een leerlijn. Onderzoeksverslag Deel 2 2019-2020

  Aarts, R., de Jong, G., Madern, A., van de Ven, S. & van der Kuip, J., 2021

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• Academische vaardigheden in het voortgezet onderwijs en aansluiting bij het hoger onderwijs. Een inventarisatie in het kader van het Project Academische Vaardigheden Regionaal Ambitieplan Zuid-Nederland. Onderzoeksverslag Deel 1 2018-2019.

  Aarts, R., de Jong, G., Madern, A., Diephuis, E. & van der Kuip, J., 22 Jan 2021

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• Bewuste geletterdheid in perspectief: Kennis, vaardigheden en inzichten

  Bax, S., Coppen, P-A. J. M., Evers-Vermeul, J., De Glopper, K., Van Herten, M., Mantingh, E., Van Oostendorp, M. & Van Voorst, S., 2021, Meesterschapsteam Nederlands. Vakdidactiek Geesteswetenschappen. . 18 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• Dialect in het onderwijs? Een verkennend onderzoek naar aandacht en animo voor dialecteducatie met een focus op Noord-Brabant

  Translated title of the contribution: Dialect in education?: An exploratory study into attention and enthusiasm for dialect education with a focus on North BrabantDoreleijers, K., 2 Nov 2021, 's-Hertogenbosch: Erfgoed Brabant. 23 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  12 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 1

  Translated title of the contribution: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 1van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 13 Jan 2021, 74 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  33 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 2

  Translated title of the contribution: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 2van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 17 Feb 2021, 113 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  24 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 3

  Translated title of the contribution: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 3van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 18 Mar 2021, 100 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  16 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 4

  Translated title of the contribution: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 4van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 29 May 2021, 118 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  36 Downloads (Pure)

• Eindrapportage CoronaMelder Evaluatie - Survey LISS panel wave 5: Endreport CoronaMelder Evaluation - Survey LISS panel wave 5

  van der Laan, N., van der Waal, N. & de Wit, J., 25 Nov 2021, 118 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  3 Downloads (Pure)

• Evaluatie CoronaMelder: een overzicht na 9 maanden

  Translated title of the contribution: Evaluation of the CoronaMelder: a summary after 9 monthsEbbers, W., Hooft, L., van der Laan, N. & Metting, E., 29 May 2021, 53 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  346 Downloads (Pure)

• Het Gebruik van Data in de Pensioenmarkt

  Translated title of the contribution: The use of Data in the pension marketvan der Deijl-Kloeg, W., Kloek, M., Vaassen, K. & Werker, B., Sep 2021, Tilburg: NETSPAR. 37 p. (Netspar Design paper; no. 182)

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File

  • Mogen 100%
  • Pensions 75%
  48 Downloads (Pure)

• Rapportage Evaluatie CoronaMelder: aanleiding voor testen en opvolgen adviezen in de melding: Vragenlijstonderzoek i.s.m. GGD Noord-Oost Gelderland & GGD Gelderland-Midden in een sample respondenten positief getest op het coronavirus

  Translated title of the contribution: Report Evaluation CoronaMelder: reasons for testing and adherence to advices in the notification: Survey study in collaboration with the municipal health agencies Noord-Oost Gelderland & Gelderland-Midden in a sample that tested positive on the coronavirusvan der Laan, N. & Tenfelde, K., 29 May 2021, 15 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  9 Downloads (Pure)

• Werken met leeruitkomsten in universitaire lerarenopleidingen. Een verkenning

  Translated title of the contribution: Working with learning outcomes in teacher educationDengerink, J., Aarts, R., Maandag, D., van Rijswijk, M. & Rohof, J., Jul 2021, Den Haag: VSNU-ICL. 54 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional
• 2020

  Academische vaardigheden in het voortgezet onderwijs en aansluiting bij het hoger onderwijs: een inventarisatie: In het kader van het Project Academische Vaardigheden, Tilburg University. Deel 1 2018-2019

  Aarts, R., de Jong, G., Madern, A., Diephuis, E. & van der Kuip, J., 13 Feb 2020, 28 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Artificial and Computational Intelligence in Games: Revolutions in Computational Game AI: Report from Dagstuhl Seminar 19511

  Spronck, P. (ed.), Liu, J. (ed.), Schaul, T. (ed.) & Togelius, J. (ed.), 2020, Schloss Dagstuhl-Leibniz-Zentrum fuer Informatik.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• Is de gemeente op de goede weg? Een restudy naar de impact van het diversiteitsbeleid van de gemeente Eindhoven sinds 2017

  Translated title of the contribution: Is the municipality heading for the right direction? A restudy on the impact of the diversity policy of Eindhoven municipality since 2017Siebers, H., 21 Mar 2020, Tilburg. 92 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File

  • municipality 100%
  85 Downloads (Pure)

• Naar een diverse en inclusieve organisatie van de Provincie Zuid-Holland. Onderzoeksrapport.

  Siebers, H., 30 Jan 2020, 47 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  84 Downloads (Pure)

• Naar een diverse organisatie van de gemeente Tilburg. Verbeterruimte in gelijke kansen en inclusie van diverse medewerkers. Onderzoeksrapport.

  Siebers, H., 20 Jan 2020, Tilburg. 52 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  62 Downloads (Pure)

• Standaardtaal en talige diversiteit in het onderwijs. Advies over de omgang met taalvariatie, meertaligheid en het Standaardnederlands in het onderwijs in Nederland en Vlaanderen

  Adviescommissie Standaardtaal en talige diversiteit in het onderwijs & Kroon, S., 2020, Nederlandse Taalunie. 17 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• Study on the Benefits and Drawbacks of Remote Voting

  Folkvord, F., 2020

  Research output: Book/Report › Report › Professional
• 2019

  Begeleiding Startende Leraren Regio Midden- en West-Brabant en Zeeland: Slotbijeenkomst 17 mei 2019. Terugblikken en vooruitkijken.

  Aarts, R., 17 May 2019, 38 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Duurzame ontwikkelingsdoelen en mensenrechten: Een noodzakelijk verbond

  Jägers, N., Hoop scheffer, de, J., Voorhoeve, J., Cleiren, C. P. M., Gupta, J., van Reisen, M., Middelaar, van, L. J., Sie Dhian Ho, M., Urlings, M., Hirsch Ballin, E., Arts, K., Berger, M., Donders, Y., Gerards, J. H., Hamburger, A. P., Heerts, A. J. M., van der Hoeven, R., Lawson, K., Monteiro, M., Myjer, B. E. P. & 5 others, Opschoor, J. B., Schermer, B. W., Tahir, N., Verrijn Stuart, H. M. & Dekker, R., 2 Jul 2019, Den Haag: AIV. 82 p. (Adviesraad Internationale Vraagstukken; vol. 2019, no. 110)

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  86 Downloads (Pure)

• Guidelines for using ISO standard 24617-2

  Bunt, H., 5 Jan 2019, S.l.: [s.n.]. 58 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File

  • ISO Standards 100%
  • Annotation 65%
  • Dialogue Acts 43%
  • Rhetorical Relations 28%
  • Qualifiers 25%
  338 Downloads (Pure)

• Invariance analyses in large-scale studies

  van de Vijver, F., Avvisati, F., Davidov, E., Eid, M., Fox, J-P., Le Donné, N., Lek, K., Meuleman, B., Paccagnella, M. & Van de Schoot, R., 4 May 2019, OECD Publishing. 111 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  138 Downloads (Pure)

• Naar een diverse organisatie van de gemeente Arnhem. Verbeterruimte in gelijke kansen en inclusie van diverse medewerkers. Onderzoeksrapport: Towards a diverse organisation of the municipality of Arnhem. Room for improvement in equal chances and inclusion of diverse employees. Research report.

  Siebers, H., 5 Feb 2019, Tilburg. 58 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  221 Downloads (Pure)

• Naar een diverse organisatie van de gemeente Haarlemmermeer. Verbeterruimte in gelijke kansen en inclusie van diverse medewerkers. Onderzoeksrapport

  Translated title of the contribution: Towards a diverse organisation of the municipality of Haarlemmermeer. Room for improvement in equal chances and inclusion of diverse employees. Research report.Siebers, H., 25 Jan 2019, Tilburg. 46 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  31 Downloads (Pure)

• Naar een diverse organisatie van de gemeente Zaanstad. Verbeterruimte in gelijke kansen en inclusie van diverse medewerkers. Onderzoeksrapport: Towards a diverse organisation of the municipality of Zaanstad. Room for improvement in equal chances and inclusion of diverse employees. Research report.

  Siebers, H., 20 Jan 2019, Tilburg. 54 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  25 Downloads (Pure)

• Nederlands verdient meer: Hoe de aantrekkelijkheid van de studie te vergroten

  KNAW, Oct 2019, KNAW.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• The Ethics of Data Acquisition: Protecting Privacy and Autonomy While Harnessing the Potential of Big Data

  Archer, A., Wildman, N., Brouwer, H. & Cawston, A., 2019, Centre for the Governance of Change. 13 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  165 Downloads (Pure)

• The Exhibition ‘The Srebrenica Genocide: The Failure of the International Community’. Evaluation and Recommendations

  Hoondert, M. & van Esch, D., Jun 2019, 14 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Vertrokken Nederlands: Pilotonderzoek naar de Nederlandse taal en cultuur in den vreemde

  Doreleijers, K. & van der Sijs, N., 15 Nov 2019, Nederlandse Taalunie. 113 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  425 Downloads (Pure)

• Visie op taalvariatie en taalvariatiebeleid

  Adviescommissie Taalvariatie, 2019, Den Haag: Nederlandse Taalunie.

  Research output: Book/Report › Report › Professional
• 2018

  Causes and dynamics of mixed unskilled migrants trafficked within the Horn region. A study including Eritrea, Ethiopia and Sudan: Synthesis Report

  van Reisen, M., Stokmans, M., Kidane, S., Melicherová, K. & Schoenmaeckers, R., 2018, Tilburg University. 143 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Gatekeeping Algorithms with Human Ethical Bias: The ethics of algorithms in archives, libraries and society

  van Otterlo, M., 2018

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Refugees and Livelihood: A case study from Hitsats

  Melicherová, K., 2018, Tilburg University. 53 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Reprogramming the Mix of Interventions to Support Refugees in Host Communities: Policy Brief

  van Reisen, M., Stokmans, M., Kidane, S., Melicherová, K. & Schoenmaeckers, R., 2018, Tilburg University.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Research report: analyzing Facebook's Guidelines for publishers

  Maly, I. & Inge, B., 19 Mar 2018, Diggit Magazine.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  • Experiments 100%

• Semantic Annotation of Quantification in Natural Language

  Bunt, H., 20 Dec 2018, S.l.: [s.n.]. 58 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File

  • Quantification 100%
  • Annotation 98%
  • Natural Language 91%
  • Discourse Representation Theory 28%
  • Generalized Quantifiers 27%
  45 Downloads (Pure)

• Visie op de toekomst van het curriculum Nederlands

  Bax, S. & Nederlands, M., Feb 2018, 11 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

  File
  508 Downloads (Pure)
• 2017

  Naar een inclusieve organisatie van de Gemeente Eindhoven: Verbeterruimte in de instroom en in de verticale doorstroom van diverse medewerkers

  Translated title of the contribution: Towards an inclusive organisation of Eidhoven Municipality: Room for improvement in the inflow and vertical moblity of diverse employeesSiebers, H., 30 Jun 2017, Tilburg: Tilburg University. 73 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  • vertical mobility 100%
  • municipality 49%
  • migration background 40%
  • employee 40%
  • equal opportunity 31%

• Rapportage van onderzoek naar verbeterruimte in de verticale doorstroom van medewerkers met diverse achtergronden bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

  Translated title of the contribution: Report of research into the room for improvement in vertical mobility of employees with diverse backgrounds of the Ministry of Education, Culture and Science.Siebers, H., 7 Feb 2017, Tilburg: Tilburg University. 19 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  • vertical mobility 100%
  • Ministry of Education 60%
  • ministry 50%
  • networking 49%
  • qualitative research 45%

• Team teaching in het University College Tilburg: hoe doen we dat?

  van Lenning, A., Heck, P. & Bastiaanse, R., Oct 2017, Tilburg University.

  Research output: Book/Report › Report › Professional
• 2016

  Daadkracht door de Dutch Diamond: Ondernemen in het licht van nieuwe duurzame ontwikkelingsdoelen

  Translated title of the contribution: The Dutch Diamond Dynamic: Doing business in the context of the new sustainable development goalsJägers, N., Hoop scheffer, de, J., Staden van, A., Tineke, C., Gupta, J., Hirsch Ballin, E., Plooij van Gorsel, E., van Reisen, M., Urlings, M., Voorhoeve, J., Oostenbrink, T., Bernardsen, B., Baneke, F., Ham van den, J., Visser, M., Keizer de, P. & Tulder van, R., Jan 2016, AIV. 76 p. (Adviesraad Internationale Vraagstukken; vol. 2016, no. 99)

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access

• De innovatieve leraar: Een onderzoek naar het innovatieve gebruik van technologie, digitale leermiddelen en apparatuur in de Belgische en Nederlandse klas

  Translated title of the contribution: The innovative teacher.vanderhoven, E., Anrijs, S., Vanden Abeele, M., Fastrez, P., Jacques, J., De Smedt, T., Brouwers, A., van Amelsvoort, M. & van der Laan, V., 2 Nov 2016, Universiteit Gent. 21 p.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• EXCTRA - EXploiting the Click-TRAil: Assessing the benefits of Learning Analytics

  Conijn, R., Snijders, C., Matzat, U., Kleingeld, A. & Nij Bijvank, W., 2016, Eindhoven University of Technology.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  File

  • learning 100%
  • management 79%
  • performance 49%
  • student 32%
  • time 11%
  454 Downloads (Pure)

• Islamic State and the Other

  de Ruiter, J. J., Avanesi, V., Rabelink, M., Took, S. & van de Ven, B. W., 2016, Tilburg University.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

• Onderwijsprofiel: Kennis, Kunde en Karakter

  van Lenning, A. & de Regt, H., 2016, Tilburg University.

  Research output: Book/Report › Report › Professional

  Open Access