Photo of Petri Embregts
  • Prof. Cobbenhagenlaan 125, Reitse Poort, room RP 209

    5037 DB Tilburg

    Netherlands

20002019
If you made any changes in Pure these will be visible here soon.

Personal profile

Research interests

Prof. dr. Petri J. C. M. Embregts bekleedt sinds 2011 als bijzonder hoogleraar de leerstoel Mensen met een verstandelijke beperking: Psychopathologie en behandeling. Vanuit deze leerstoel heeft zij de Academische Werkplaats Leven met een verstandelijke beperking (AWVB) opgericht. Binnen de AWVB wordt duurzaam samengewerkt tussen zorgorganisaties voor mensen met een verstandelijke beperking, de belangenvereniging LFB voor mensen met een verstandelijke beperking en Tilburg University.

Onder leiding van Embregts wordt binnen de AWVB gewerkt vanuit de zorgethische traditie van menslievendheid. Daarbij gaat het om relatiegericht werken en het empoweren van mensen met een verstandelijke beperking, hun naasten en professionals. Hoe kunnen mensen met een beperking regie over hun leven vormgeven? Hoe doen ouders dat? En wat vraagt het van begeleiders, behandelaars en zorgorganisaties? Op deze en andere vragen probeert Embregts, in co-creatie tussen onderzoekers, hulpverleners, mensen met een verstandelijke beperking en hun naasten, antwoorden te vinden. In gelijkwaardigheid bouwt zij aan verbindingen tussen praktijk, opleiden en wetenschap om nieuwe kennis te ontwikkelen en te delen. Verbindingen om samen te komen tot groei en ontwikkeling. Embregts richt zich daarbij op de volgende onderzoekthema’s:

  • Versterking eigen kracht van mensen met een verstandelijke beperking en hun naasten. Centraal binnen dit thema staan onderzoeksprojecten die direct bijdragen aan het versterken van de eigen kracht van mensen met een verstandelijke beperking en hun naasten, zoals het vergroten van autonomie, regie en keuzemogelijkheden, ervaringsdeskundigheid, afname van middelen en maatregelen, en een toename van welbevinden en kwaliteit van leven.
  • Training en coaching van professionals. Binnen dit thema wordt onderzoek gedaan naar scholing, gedrag en inzichten van begeleiders in relatie tot mensen met een verstandelijke beperking. Hierbij is aandacht voor enerzijds ondersteuning van mensen met een verstandelijke beperking in de maatschappelijke context en anderzijds intensieve begeleiding en behandeling van mensen met een verstandelijke beperking en gedragsproblemen. Bestaande methodieken voor begeleiders worden geëxpliciteerd, gestandaardiseerd en geëvalueerd. Naast interventie-onderzoek vindt ook explorerend onderzoek plaats om meer inzicht te krijgen in factoren die het handelen van begeleiders bepalen.

Naast kennisontwikkeling is ook kennisdeling een belangrijk speerpunt in de werkzaamheden van Embregts. Onder haar leiding faciliteert de AWVB daarom communities en voert zij diverse werkzaamheden uit met als doel kennis optimaal te delen met de praktijk. Daarnaast werkt Embregts samen binnen en buiten Tilburg University met opleidingsinstituten zoals het departement Medische en Klinische Psychologie, RINO Zuid, hogescholen en ROC’s, waarbij de vertaling van nieuwe kennis naar het onderwijs centraal staat.

External positions

Advisor (RinoZuid)

28 Sep 2018 → …

Committee member (VGN)

9 Jan 2014 → …

Committee member (Vilans)

1 Jan 2014 → …

Supervisory council (Sherpa)

4 Jul 2012 → …

Managing Director Treatmentinnovation and Science (Dichterbij)

1 Mar 2010 → …

Keywords

  • Intellectual Disability
  • Social Networks
  • Experts-by-experience
  • Staff training and interventions
  • Effective interventions
  • Self-Determination and restraint interventions
  • Health
  • Health Care
  • Health Care Policy
  • Well-Being
  • Quality Of Life
  • Quality Of Care

Fingerprint Fingerprint is based on mining the text of the person's scientific documents to create an index of weighted terms, which defines the key subjects of each individual researcher.

  • 16 Similar Profiles
Disabled Persons Medicine & Life Sciences
disability Social Sciences
staff Social Sciences
Personal Autonomy Medicine & Life Sciences
Intellectual Disability Arts & Humanities
Mental Competency Medicine & Life Sciences
social network Social Sciences
experience Social Sciences

Network Recent external collaboration on country level. Dive into details by clicking on the dots.

Research Output 2000 2019

A consensus statement on how to conduct inclusive health research

Frankena, T., Naaldenberg, J., Cardol, M., Iriarte, E. G., Buchner, T., Brooker, K., Embregts, P. J. C. M., Joosa, E., Crowther, F., Fudge Schormans, A., Schippers, A., Walmsley, J., O'Brien, P., Linehan, C., Northway, R., van Schrojenstein Lantman-de Valk, H. & Leusink, G., 2019, In : Journal of Intellectual and Developmental Disability. 63, 1, p. 1-11

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Consensus
health
disability
expert
roundtable discussion

Burnout symptoms in forensic mental health nurses: Results from a longitudinal study

De Looff, P., Didden, R., Embregts, P. & Nijman, H., 2019, In : International Journal of Mental Health Nursing.

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Open Access
File
Absenteeism
Nursing Staff
Mental Health
Nurses
Altruism

Comparing a playful interactive product to watching television: An exploratory study for people with profound intellectual and multiple disabilities

Embregts, P. J. C. M., van Oorsouw, W., Wintels, S., van Delden, R., Evers, V. & Reidsma, D., 2019, (Accepted/In press) In : Journal of Intellectual and Developmental Disability.

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Open Access
File
Personal Autonomy
Disabled Persons
training program
disability
staff