Gezinsprofielen, stimuleringsactiviteiten en schoolsucces in de onderbouw van het basisonderwijs in Tilburg

  • Vallen, A.L.M. (Tutor)
  • Kurvers, J.J.H. (Coach)
  • van Steensel, R.C.M. (Researcher)

    Project: Research project

    Research Output

    Filter
    Conference contribution
    2004

    L2 acquisition in preschool playgroups and its relation to later school success

    Nap-Kolhoff, E. M. & van Steensel, R. C. M., 2004, Proceedings of the 2004 European Conference on Educational Research.. Education-line, p. 23 23 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientific

    Taal leren in de voor- en vroegschoolse periode: VVE-activiteiten en de rol van het gezin

    van Steensel, R. C. M., 2004, Jong geleerd is oud gedaan. Talen leren in het basisonderwijs. Aarts, R., Broeder, P. & Maljers, A. (eds.). Alkmaar: Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs, p. 89-102 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientificpeer-review

    2003

    Voor- en vroegschoolse activiteiten, ontluikende geletterdheid en gezinskenmerken

    van Steensel, R. C. M. & Vallen, T., 2003, Artikelen van de Vierde Sociolinguïstische Conferentie. Koole, T., Nortier, J. & Tahitu, B. (eds.). Delft: Eburon, p. 408-417

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientificpeer-review