Linguistic intuitions of unschooled adults and children

  • Kurvers, J.J.H. (Researcher)

    Project: Research project

    Research Output

    • 8 Article
    • 4 Chapter
    • 1 Conference contribution
    Filter
    Article
    1999

    De duffe en de meel

    Kurvers, J., 1999, In : Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering. 2, 2, p. 8-10 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Een geschiedenis van het lezen

    Kurvers, J., 1999, In : Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering. 26, p. 181-183 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Vragen of observeren? Een onderzoek naar taalleerstrategieën in de basiseducatie

    Eversteijn, N. & Kurvers, J., 1999, In : Toegepaste taalwetenschap in artikelen. 61, p. 61-73 13 p.

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

    1998

    De eerste schooldagen. Vier analfabete leerlingen in het voortgezet onderwijs

    Smal, N. & Kurvers, J., 1998, In : Moer: Tijdschrift voor het onderwijs in het Nederlands. 3, p. 116-123 7 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Discussie bij een alphacursist met problemen

    Kurvers, J., 1998, In : Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering. 3, p. 3-4 2 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Dyslexie

    Kurvers, J., 1998, In : Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering. 4, p. 1-5 5 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Vragers, planners en bladeraars. Leerstrategieën van Indiflex-cursisten

    Kurvers, J. & Eversteijn, N., 1998, In : LES. 16, 91, p. 18-21 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    1997

    Nog beter lezen? Beginnende lezers in de volwasseneneducatie

    Kurvers, J., 1997, In : Moer: Tijdschrift voor het onderwijs in het Nederlands. 2, p. 69-71 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional