Multilingualism and educational success

  • Vallen, A.L.M. (Researcher)

    Project: Research project

    Research Output

    • 8 Chapter
    • 7 Article
    • 2 Conference contribution
    • 1 Book editing
    2006

    Avoiding Unintentionally Difficult Test Items for Immigrant Minority Students. Differentiation without DIF

    van Schilt-Mol, T. M. M. L. & Vallen, T., 2006, In : LAUD Papers. Series A: General and Theoretical Papers. 674, 2006, p. 1-17 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticleScientific

    Discovering Features of Language: Metalinguistic Awareness of Adult Illiterates

    Kurvers, J., van Hout, R. & Vallen, T., 2006, Low-Educated Second Language and Literacy Acquisition: Proceedings of the Inaugural Symposium Tilburg 2005. van de Craats, I., Kurvers, J. & Young-Scholten, M. (eds.). Utrecht: LOT, p. 69-88 20 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientificpeer-review

    Een treurige Don Quichote die nogal arrogant is

    Vallen, T., 28 Feb 2006, In : Brabants Dagblad.

    Research output: Contribution to journalArticlePopular

    Het voorkomen van onbedoelde moeilijkheden in toetsen. Differentiatie zonder DIF

    van Schilt-Mol, T. M. M. L., Vallen, T. & Uiterwijk, H. H., 2006, Artikelen van de vijfde sociolinguistische conferentie. Koole, T., Nortier, J. & Tahitu, B. (eds.). Delft: Eburon, p. 429-439 560 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Immigrant Language Education

    Kroon, S. & Vallen, T., 2006, Educational Linguistics. Brown, K. & et.al. (eds.). Oxford: Elsevier, p. 554-557 4 p. (Encyclopedia of Language and Linguistics; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Van Jaar van de Hork naar Jaar van de Hond

    Vallen, T., 5 Jan 2006, In : Brabants Dagblad.

    Research output: Contribution to journalArticlePopular

    2005

    Dialect en school in Limburg

    Kroon, S. & Vallen, T., 2005, In : Alledaagse dingen. 11, 1, p. 17-19 3 p.

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

    Linguistic sources of item bias for second generation immigrants in Dutch tests

    Uiterwijk, H. & Vallen, T., 2005, In : Language testing. 22, 2, p. 211-234 24 p.

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

    Over verschillen, achterstanden en het belang van integraal (taal)beleid

    Vallen, T., 2005, In : Samenleving-en-politiek/migratieonderwijs.

    Research output: Contribution to journalArticleScientific

    Sprache und Testfairness: Potentielle linguistische Quellen von Item Bias für Schüler aus ethnischen Minderheitsgruppen in den CITO-Abschlusstests der niederländischen Basisschule

    Vallen, T., 2005, Migration und sprachliche Bildung. Gogolin, I. & et.al (eds.). Münster/New York/München/Berlin: Waxmann, p. 169-184 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientificpeer-review

    VVE en taalbeleid

    Vallen, T., 2005, De vlag in top voor het huis van Ko. Gemeente Boxtel (ed.). Boxtel: Gemeente Boxtel, p. 5-10 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

    Yildirim: wel spruitjes, geen baklava

    Vallen, T., 2005, In : De Telegraaf. 20 maart

    Research output: Contribution to journalArticlePopular

    2004

    Dialect en school in Limburg

    Kroon, S. (ed.) & Vallen, T. (ed.), 2004, Amsterdam: Aksant Academic Publishers. 93 p. (Studies in Meertaligheid; no. 5)

    Research output: Book/ReportBook editing

    File
    1166 Downloads (Pure)

    Dialect en schoolprestaties: een terugblik

    Kroon, S. & Vallen, T., 2004, Dialect en school in Limburg. Kroon, S. & Vallen, T. (eds.). Amsterdam: Aksant Academic Publishers, p. 33-54 22 p. (Studies in Meertaligheid; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    File
    145 Downloads (Pure)

    Dialect in Limburg

    Kroon, S. & Vallen, T., 2004, Dialect en school in Limburg. Kroon, S. & Vallen, T. (eds.). Amsterdam: Aksant Academic Publishers, p. 11-32 22 p. (Studies in Meertaligheid; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    File
    138 Downloads (Pure)

    Dialect is geen korenwolf: Conclusies en aanbevelingen

    Kroon, S. & Vallen, T., 2004, Dialect en school in Limburg. Kroon, S. & Vallen, T. (eds.). Amsterdam: Aksant Academic Publishers, p. 75-83 9 p. (Studies in Meertaligheid; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    File
    98 Downloads (Pure)

    Vergroting van onderwijskansen voor leerlingen uit achterstandsgroepen in het primair onderwijs; over de betekenis van voor- en vroegschoolse educatie, de centrale rol van taal op school en het belang van schooltaalbeleid als overkoepelend kader

    Vallen, T., 2004, Jong geleerd is oud gedaan. Talen leren in het basisonderwijs.. Aarts, R., Broeder, P. & Maljers, A. (eds.). Alkmaar: Europees Platform voor het Nederlandse Onderwijs, p. 39-52 261 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Zorgen om dialect en school

    Kroon, S. & Vallen, T., 2004, Dialect en school in Limburg. Kroon, S. & Vallen, T. (eds.). Amsterdam: Aksant Academic Publishers, p. 1-10 10 p. (Studies in Meertaligheid; no. 5).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    File
    179 Downloads (Pure)