Onbedoelde moeilijkheden voor allochtone leerlingen in de eindtoets basisonderwijs

  • van Schilt, T.M.M.L., (Researcher)
  • Vallen, A.L.M., (Tutor)

    Project: Research project

    Project Details

    StatusFinished
    Effective start/end date1/03/011/03/06

    Research Output

    Differential Item Functioning en itembias in de Cito-Eindtoets Basisonderwijs

    van Schilt-Mol, T. M. M. L., 2007, Amsterdam: Aksant. 327 p.

    Research output: ThesisDoctoral Thesis

    File

    Onderzoek naar oorzaken van 'Differential Item Functioning' in de Eindtoets Basisonderwijs

    van Schilt-Mol, T. M. M. L., Vallen, T. & Uiterwijk, H. H., 2005, In : Toegepaste taalwetenschap in artikelen. 74, 2, p. 135-145 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review