Project Details
Description
Binnen een generatief kader wordt de syntactische ontwikkeling gevolgd van tweede-taalleerders van het Nederlands, zowel volwassenen als kinderen van Turkse en Marokkaanse herkomst. Het accent ligt op de verwerving van de nominale groep in het algemeen en possessieve relaties in het bijzonder.
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 1/01/96 → 1/01/01 |
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.
-
Boekbespreking Klaar? Af! en Zebra
van de Craats, I., 1999, In: Spiegel: Tijdschrift voor onderzoek en ontwikkeling op het terrein van de didactiek van het moedertaalonderwijs en van de opleiding tot leraar in de moedertaal. 16, 3, p. 47-59 12 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
Chinezen onder de loep
van de Craats, I., 1999, In: Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering. 2, 4, p. 4-9 6 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
-
De meting van woordenschatrijkdom in het Turks van Turks-Duits tweetaligen
Treffers-Daller, J. & van Hout, R., 1999, Artikelen van de Derde Sociolinguïstische Conferentie. Huls, E. & Weltens, B. (eds.). Delft: Eburon, p. 429-440 12 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Scientific
Activities
- 1 Editorial activity
-
Alfa-nieuws: Bulletin voor docenten in de alfabetisering (Journal)
Kurvers, J. J. H. (Editorial board member)
1998 → …Activity: Publication peer-review and editorial work types › Editorial activity › Scientific