Beter functioneren bij ADHD-problematiek door neurofeedback?

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)221-231
JournalKind en Adolescent: Tijdschrift voor pedagogiek, Psychiatrie en Psychologie
Volume32
Issue number4
Publication statusPublished - 2011

Cite this