Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 221-231 |
Journal | Kind en Adolescent: Tijdschrift voor pedagogiek, Psychiatrie en Psychologie |
Volume | 32 |
Issue number | 4 |
Publication status | Published - 2011 |
Beter functioneren bij ADHD-problematiek door neurofeedback?
M. Bink, I.L. Bongers, Ch. van Nieuwenhuizen
Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review