Cognitieve adaptatietraining als verpleegkundige interventie: Een clustergerandomiseerde studie

Annemarie P. M. Stiekema, R. Bruggeman, J. E. Redmeijer, Marte Swart, Marian Dethmers, Kees Rietberg, E.M. Wekking, Dawn I. Velligan, Marieke E. Timmerman, André Aleman, Stynke Castelein, Jaap van Weeghel, Gerdina H.M. Pijnenborg, Lisette van der Meer, Lentis Van Dam

Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

Abstract

Mensen met een ernstige psychische aandoening (EPA) die langdurig afhankelijk zijn van intensieve psychiatrische zorg, hebben vaak cognitieve problemen die het dagelijks functioneren be- perken. Cognitieve Adaptatietraining (CAT) beoogt dagelijks functione- ren te verbeteren door cognitieve beperkingen te ondervangen met eenvoudige, praktische hulpmiddelen. In deze studie werd CAT ingezet als verpleegkundige interventie. Twaalf verpleegkundige teams en hun cliënten werden willekeurig toe- gewezen aan CAT (n = 42) of gebruikelijke zorg (n = 47). Gedurende een jaar werden dagelijks functioneren, kwaliteit van leven, empower- ment, negatieve symptomen en cognitief funtioneren (onder andere executief functioneren, visuele perceptie) gemeten. De CAT-groep werd een jaar extra gevolgd. Dagelijks functioneren, executief functioneren en visuele perceptie verbeterden bij de CAT-groep vergeleken met deelnemers die gebruike- lijke zorg ontvingen. De groepen verschilden niet op andere uitkomst- maten. Verbeteringen in het dagelijks functioneren in de CAT-groep bleven behouden bij follow-up. CAT lijkt hiermee een waardevolle aanvulling voor de ondersteuning van mensen met een EPA in langdurige klinische psychiatrische zorg.
Original languageDutch
Pages (from-to)41-59
JournalTijdschrift voor Neuropsychologie
Volume16
Issue number1
Publication statusPublished - 2021

Cite this