De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond

R.C.M. van Steensel, J. Kurvers, T. Vallen

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

    Original languageDutch
    Pages (from-to)193-206
    Number of pages14
    JournalPedagogische Studiën
    Volume84
    Issue number3
    Publication statusPublished - 2007

    Cite this

    van Steensel, R.C.M. ; Kurvers, J. ; Vallen, T. / De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond. In: Pedagogische Studiën. 2007 ; Vol. 84, No. 3. pp. 193-206.
    @article{9914b0df6334441c9180b3365390299d,
    title = "De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond",
    author = "{van Steensel}, R.C.M. and J. Kurvers and T. Vallen",
    note = "Pagination: 14",
    year = "2007",
    language = "Dutch",
    volume = "84",
    pages = "193--206",
    journal = "Pedagogische Studi{\"e}n",
    issn = "0165-0645",
    publisher = "Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)",
    number = "3",

    }

    van Steensel, RCM, Kurvers, J & Vallen, T 2007, 'De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond', Pedagogische Studiën, vol. 84, no. 3, pp. 193-206.

    De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond. / van Steensel, R.C.M.; Kurvers, J.; Vallen, T.

    In: Pedagogische Studiën, Vol. 84, No. 3, 2007, p. 193-206.

    Research output: Contribution to journalArticleScientificpeer-review

    TY - JOUR

    T1 - De effectiviteit van voorschoolse kindercentra en de invloed van centrumkenmerken en gezinsachtergrond

    AU - van Steensel, R.C.M.

    AU - Kurvers, J.

    AU - Vallen, T.

    N1 - Pagination: 14

    PY - 2007

    Y1 - 2007

    M3 - Article

    VL - 84

    SP - 193

    EP - 206

    JO - Pedagogische Studiën

    JF - Pedagogische Studiën

    SN - 0165-0645

    IS - 3

    ER -