De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs

L.T.W. Verhoeven, A. Vermeer

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Original languageDutch
    Title of host publicationArtikelen van de zesde Anéla-conferentie
    EditorsA. Backus, M. Keijzer, I. Vedder, B. Weltens
    Place of PublicationDelft
    PublisherEburon
    Pages379-388
    Number of pages10
    Publication statusPublished - 2009

    Cite this

    Verhoeven, L. T. W., & Vermeer, A. (2009). De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs. In A. Backus, M. Keijzer, I. Vedder, & B. Weltens (Eds.), Artikelen van de zesde Anéla-conferentie (pp. 379-388). Delft: Eburon.
    Verhoeven, L.T.W. ; Vermeer, A. / De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs. Artikelen van de zesde Anéla-conferentie. editor / A. Backus ; M. Keijzer ; I. Vedder ; B. Weltens. Delft : Eburon, 2009. pp. 379-388
    @inbook{084b68af7a794da5930101307dbdc4a8,
    title = "De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs",
    author = "L.T.W. Verhoeven and A. Vermeer",
    note = "Pagination: 10",
    year = "2009",
    language = "Dutch",
    pages = "379--388",
    editor = "A. Backus and M. Keijzer and I. Vedder and B. Weltens",
    booktitle = "Artikelen van de zesde An{\'e}la-conferentie",
    publisher = "Eburon",

    }

    Verhoeven, LTW & Vermeer, A 2009, De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs. in A Backus, M Keijzer, I Vedder & B Weltens (eds), Artikelen van de zesde Anéla-conferentie. Eburon, Delft, pp. 379-388.

    De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs. / Verhoeven, L.T.W.; Vermeer, A.

    Artikelen van de zesde Anéla-conferentie. ed. / A. Backus; M. Keijzer; I. Vedder; B. Weltens. Delft : Eburon, 2009. p. 379-388.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    TY - CHAP

    T1 - De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs

    AU - Verhoeven, L.T.W.

    AU - Vermeer, A.

    N1 - Pagination: 10

    PY - 2009

    Y1 - 2009

    M3 - Chapter

    SP - 379

    EP - 388

    BT - Artikelen van de zesde Anéla-conferentie

    A2 - Backus, A.

    A2 - Keijzer, M.

    A2 - Vedder, I.

    A2 - Weltens, B.

    PB - Eburon

    CY - Delft

    ER -

    Verhoeven LTW, Vermeer A. De rol van sociale taalvaardigheid en persoonlijkheidskenmerken in de ontwikkeling van taalvaardigheid in het basisonderwijs. In Backus A, Keijzer M, Vedder I, Weltens B, editors, Artikelen van de zesde Anéla-conferentie. Delft: Eburon. 2009. p. 379-388