Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse

S. Kroon, J. Sturm

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Original languageGerman
    Title of host publication'Man schreibt wie man spricht'
    Subtitle of host publicationErgebnisse einer international vergleichenden Fallstudie über Unterricht in vielsprachigen Klassen
    EditorsI. Gogolin, S. Kroon
    Place of PublicationMünster / New York
    PublisherWaxmann Verlag
    Pages107-137
    Number of pages209
    ISBN (Print)3893259279
    Publication statusPublished - 2000

    Cite this

    Kroon, S., & Sturm, J. (2000). Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse. In I. Gogolin, & S. Kroon (Eds.), 'Man schreibt wie man spricht': Ergebnisse einer international vergleichenden Fallstudie über Unterricht in vielsprachigen Klassen (pp. 107-137). Münster / New York: Waxmann Verlag.
    Kroon, S. ; Sturm, J. / Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse. 'Man schreibt wie man spricht': Ergebnisse einer international vergleichenden Fallstudie über Unterricht in vielsprachigen Klassen. editor / I. Gogolin ; S. Kroon. Münster / New York : Waxmann Verlag, 2000. pp. 107-137
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    Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse. / Kroon, S.; Sturm, J.

    'Man schreibt wie man spricht': Ergebnisse einer international vergleichenden Fallstudie über Unterricht in vielsprachigen Klassen. ed. / I. Gogolin; S. Kroon. Münster / New York : Waxmann Verlag, 2000. p. 107-137.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    TY - CHAP

    T1 - Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse

    AU - Kroon, S.

    AU - Sturm, J.

    N1 - Pagination: 209

    PY - 2000

    Y1 - 2000

    M3 - Chapter

    SN - 3893259279

    SP - 107

    EP - 137

    BT - 'Man schreibt wie man spricht'

    A2 - Gogolin, I.

    A2 - Kroon, S.

    PB - Waxmann Verlag

    CY - Münster / New York

    ER -

    Kroon S, Sturm J. Ethnische Diversität und Homogenisierung in einer niederländischen Grundschulklasse. In Gogolin I, Kroon S, editors, 'Man schreibt wie man spricht': Ergebnisse einer international vergleichenden Fallstudie über Unterricht in vielsprachigen Klassen. Münster / New York: Waxmann Verlag. 2000. p. 107-137