Abstract
Gamificatie: videogame design gebruiken om studenten te motiveren en actief te betrekken. Dat is waar we in deze tip op ingaan. Bij gamificatie worden game-elementen toegepast in niet-game situaties (Deterding et al., 2011). Denk hierbij bijvoorbeeld aan Duolingo, een online platform waarop men talen kan leren. Duolingo motiveert en beloont gebruikers met badges voor dagelijkse oefeningen (bijvoorbeeld, een badge/medaille als je drie dagen na elkaar oefent) en toont persoonlijke scores in klassementen, waar ze het tegen vrienden of vreemden kunnen opnemen.
Het is belangrijk om gamificatie op de juiste manier toe te passen in onderwijs, aangezien een verkeerde implementatie negatieve effecten kan hebben op het leergedrag en de motivatie van studenten. Daarom behandelen we in deze tip de do's en don'ts van gamificatie in het onderwijs.
Het is belangrijk om gamificatie op de juiste manier toe te passen in onderwijs, aangezien een verkeerde implementatie negatieve effecten kan hebben op het leergedrag en de motivatie van studenten. Daarom behandelen we in deze tip de do's en don'ts van gamificatie in het onderwijs.
Translated title of the contribution | Gamified education |
---|---|
Original language | Dutch |
Publisher | Universiteit Antwerpen |
Media of output | Online |
Publication status | Published - 1 Jul 2023 |
Keywords
- Gamificaction
- Education
- paid game
- Game Design