Intern ondernemende vaardigheden in het logistieke onderwijs

Translated title of the contribution: Intrapreneurial skills in logistics education

Josette Dijkhuizen, Marjan Gorgievski, Paul Preenen, Marieke van den Tooren

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Anno 2023 hebben we nog steeds te maken met een krapte op de arbeidsmarkt in diverse sectoren (CBS, 2023). Tegelijkertijd zien we door een toenemende dynamiek en complexiteit in de wereld, behoefte aan wendbare, innovatieve organisaties (Commissie Regulering van Werk, 2020) en medewerkers, ook in de logistieke sector (van Amerongen et al., 2019). Snelle technologische veranderingen en maatschappelijke uitdagingen in scheepvaart en transport vragen van huidige en toekomstige medewerkers bepaalde kennis en vaardigheden. Het gaat daarbij niet alleen om vakinhoudelijke kennis en het kunnen werken met de nieuwe technologie.
Het is ook belangrijk dat werknemers persoonlijke vaardigheden hebben die we
kunnen vatten onder de term “intern ondernemende vaardigheden”, zoals
persoonlijke effectiviteit, pro-activiteit en innovatief vermogen (Dijkhuizen et al.,
2021; Preenen, Liebregts & Dhondt, 2015). Om bijvoorbeeld de hedendaagse
uitdagingen rondom arbeidsmarktkrapte en verduurzaming in de logistiek aan te
kunnen gaan, hebben we innovatieve, meedenkende en ondernemende medewerkers nodig die bijdragen aan oplossingen. Hier valt nog een hoop te winnen.
Translated title of the contributionIntrapreneurial skills in logistics education
Original languageDutch
Pages (from-to)34-44
Number of pages11
JournalLogistiek+
Issue number15
Publication statusPublished - 1 Jul 2023

Keywords

  • intrapreneurship
  • entrepreneurial skills
  • corporate entrepreneurship

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Intrapreneurial skills in logistics education'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this