H. Gloudemans, R. Schalk, W.M. Reynaert
Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - Krachtige leeromgeving
T2 - Relatie met self-efficacy
AU - Gloudemans, H.
AU - Schalk, R.
AU - Reynaert, W.M.
PY - 2012
Y1 - 2012
M3 - Article
SP - 13
EP - 20
JO - Verpleegkunde
JF - Verpleegkunde
IS - 3
ER -