Leerconcepties en hun samenhang met regulatie- en verwerkingsstrategieën bij toetreding tot het universitair onderwijs. Abstract

Y.J.M. Vermetten, J.G.L.C. Lodewijks, J.D.H.M. Vermunt

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Original languageDutch
Title of host publicationOnderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1998. Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1998
EditorsJ. Pieters
Place of PublicationEnschede
PublisherTwente University Press
Pages58-59
ISBN (Print)9036511380
Publication statusPublished - 1998

Cite this