Leerconcepties en hun samenhang met regulatie- en verwerkingsstrategieën bij toetreding tot het universitair onderwijs. Abstract

Y.J.M. Vermetten, J.G.L.C. Lodewijks, J.D.H.M. Vermunt

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

    Original languageDutch
    Title of host publicationOnderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen 1998. Proceedings van de Onderwijs Research Dagen 1998
    EditorsJ. Pieters
    Place of PublicationEnschede
    PublisherTwente University Press
    Pages58-59
    ISBN (Print)9036511380
    Publication statusPublished - 1998

    Cite this