Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs

naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken

Johannes Dominicus Hyacinthus Maria Vermunt

Research output: ThesisDoctoral ThesisScientific

1026 Downloads (Pure)
Original languageDutch
QualificationDoctor of Philosophy
Awarding Institution
  • Tilburg University
Place of PublicationAmsterdam [etc.]
Publisher
Publication statusPublished - 1992

Cite this

Vermunt, Johannes Dominicus Hyacinthus Maria. / Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs : naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken. Amsterdam [etc.] : Swets & Zeitlinger, 1992. 273 p.
@phdthesis{2829dd3376bd49dba9b5c5c20564c36c,
title = "Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs: naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken",
author = "Vermunt, {Johannes Dominicus Hyacinthus Maria}",
note = "Pagination: 273",
year = "1992",
language = "Dutch",
publisher = "Swets & Zeitlinger",
school = "Tilburg University",

}

Vermunt, JDHM 1992, 'Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs: naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken', Doctor of Philosophy, Tilburg University, Amsterdam [etc.].

Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs : naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken. / Vermunt, Johannes Dominicus Hyacinthus Maria.

Amsterdam [etc.] : Swets & Zeitlinger, 1992. 273 p.

Research output: ThesisDoctoral ThesisScientific

TY - THES

T1 - Leerstijlen en sturen van leerprocessen in het hoger onderwijs

T2 - naar procesgerichte instructie in zelfstandig denken

AU - Vermunt, Johannes Dominicus Hyacinthus Maria

N1 - Pagination: 273

PY - 1992

Y1 - 1992

M3 - Doctoral Thesis

PB - Swets & Zeitlinger

CY - Amsterdam [etc.]

ER -