Leren door dialoog: Jo Willebrands als preconciliaire grondlegger van het oecumenisch leren

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterScientificpeer-review

    Original languageDutch
    Title of host publicationModellen van leraarschap
    Subtitle of host publicationVan Jesaja tot Bioshock
    EditorsArchibald Van Wieringen, Bart Koet
    Place of PublicationAlmere
    PublisherParthenon
    Pages208-225
    Publication statusPublished - 2017

    Publication series

    NameUtrechtse Studies
    VolumeXXI

    Keywords

    • teachers
    • Theology

    Cite this