Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

57 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Title of host publication	Nederlands als tweede taal in het onderwijs
Subtitle of host publication	Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen
Editors	S. Kroon, T. Vallen
Place of Publication	's-Gravenhage
Publisher	SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica
Pages	7-20
Publication status	Published - 1994

Name	Voorzetten
Number	46

Access to Document

Kroon, S., & Vallen, T. (1994). Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen. In S. Kroon, & T. Vallen (Eds.), Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen (pp. 7-20). (Voorzetten; No. 46). SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica.

Kroon, S. ; Vallen, T. / Nederlands als tweede taal in het onderwijs : Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen. Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen. editor / S. Kroon ; T. Vallen. 's-Gravenhage : SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica, 1994. pp. 7-20 (Voorzetten; 46).

@inbook{6a80368941d84fd3b3053be0c62e2e15,

title = "Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen",

author = "S. Kroon and T. Vallen",

year = "1994",

language = "Dutch",

series = "Voorzetten",

publisher = "SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica",

number = "46",

pages = "7--20",

editor = "S. Kroon and T. Vallen",

booktitle = "Nederlands als tweede taal in het onderwijs",

}

Kroon, S & Vallen, T 1994, Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen. in S Kroon & T Vallen (eds), Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen. Voorzetten, no. 46, SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica, 's-Gravenhage, pp. 7-20.

Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen. / Kroon, S.; Vallen, T.
Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen. ed. / S. Kroon; T. Vallen. 's-Gravenhage: SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica, 1994. p. 7-20 (Voorzetten; No. 46).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional

TY - CHAP

T1 - Nederlands als tweede taal in het onderwijs

T2 - Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen

AU - Kroon, S.

AU - Vallen, T.

PY - 1994

Y1 - 1994

M3 - Chapter

T3 - Voorzetten

SP - 7

EP - 20

BT - Nederlands als tweede taal in het onderwijs

A2 - Kroon, S.

A2 - Vallen, T.

PB - SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica

CY - 's-Gravenhage

ER -

Kroon S, Vallen T. Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Achtergronden en uitgangspunten van Nederlandse en Vlaamse praktijkbeschrijvingen. In Kroon S, Vallen T, editors, Nederlands als tweede taal in het onderwijs: Praktijkbeschrijvingen uit Nederland en Vlaanderen. 's-Gravenhage: SDU Uitgeverij/Stichting Bibliographia Neerlandica. 1994. p. 7-20. (Voorzetten; 46).