Nederlands als tweede taal in het onderwijs: ontwikkelingen in doelgroep(bepaling), beleid, onderzoek en visies

S. Stijnen, T. Vallen

Research output: Contribution to journal › Article › Scientific › peer-review

Cite this

@article{f7c6a9e2a1824bfb8f4472d27b506e51,

title = "Nederlands als tweede taal in het onderwijs: ontwikkelingen in doelgroep(bepaling), beleid, onderzoek en visies",

author = "S. Stijnen and T. Vallen",

note = "Pagination: 24",

year = "1998",

language = "Dutch",

volume = "75",

pages = "241--264",

journal = "Pedagogische Studi{\"e}n",

issn = "0165-0645",

publisher = "Vereniging voor Onderwijs Research (VOR)",

number = "6",

}