Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientific

    Original languageDutch
    Title of host publicationPraktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining
    EditorsTh.A. van Baarda, A.H.M. van Iersel, D.E.M. Verweij
    Place of PublicationBudel
    PublisherDamon
    Pages417-436
    ISBN (Print)9055735043
    Publication statusPublished - 2004

    Cite this

    van Iersel, A. H. M. (2004). Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining. In T. A. van Baarda, A. H. M. van Iersel, & D. E. M. Verweij (Eds.), Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining (pp. 417-436). Budel: Damon.
    van Iersel, A.H.M. / Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining. Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining. editor / Th.A. van Baarda ; A.H.M. van Iersel ; D.E.M. Verweij. Budel : Damon, 2004. pp. 417-436
    @inproceedings{a6191eb8eae34b8cbbfdd97c4f5b5920,
    title = "Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining",
    author = "{van Iersel}, A.H.M.",
    year = "2004",
    language = "Dutch",
    isbn = "9055735043",
    pages = "417--436",
    editor = "{van Baarda}, Th.A. and {van Iersel}, A.H.M. and D.E.M. Verweij",
    booktitle = "Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining",
    publisher = "Damon",

    }

    van Iersel, AHM 2004, Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining. in TA van Baarda, AHM van Iersel & DEM Verweij (eds), Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining. Damon, Budel, pp. 417-436.

    Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining. / van Iersel, A.H.M.

    Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining. ed. / Th.A. van Baarda; A.H.M. van Iersel; D.E.M. Verweij. Budel : Damon, 2004. p. 417-436.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionScientific

    TY - GEN

    T1 - Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining

    AU - van Iersel, A.H.M.

    PY - 2004

    Y1 - 2004

    M3 - Conference contribution

    SN - 9055735043

    SP - 417

    EP - 436

    BT - Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining

    A2 - van Baarda, Th.A.

    A2 - van Iersel, A.H.M.

    A2 - Verweij, D.E.M.

    PB - Damon

    CY - Budel

    ER -

    van Iersel AHM. Onderwijskundige aandachtspunten bij het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van een dilemmatraining. In van Baarda TA, van Iersel AHM, Verweij DEM, editors, Praktijkboek militaire ethiek. Ethische vraagstukken, morele vorming, dilemmatraining. Budel: Damon. 2004. p. 417-436