Ongelijkheid kan in interlevensbeschouwelijk leren onderbelicht blijven: Hannah J. Visser promoveerde op ‘The Impact of Interfaith Learning’

Theo Brand; Hannah J. Visser

Ongelijkheid kan in interlevensbeschouwelijk leren onderbelicht blijven: Hannah J. Visser promoveerde op ‘The Impact of Interfaith Learning’

Research output: Online publication or Non-textual form › Web publication/site › Popular

Original language	Dutch
Publisher	Nieuwwij.nl
Publication status	Published - 26 Feb 2025
Externally published	Yes

Access to Document

https://www.nieuwwij.nl/interview/ongelijkheid-kan-in-interlevensbeschouwelijk-leren-onderbelicht-blijven/

Cite this

@misc{1f9828c64a0b4a75901a831cf874dee8,

title = "Ongelijkheid kan in interlevensbeschouwelijk leren onderbelicht blijven: Hannah J. Visser promoveerde op {\textquoteleft}The Impact of Interfaith Learning{\textquoteright}",

author = "Theo Brand and Visser, \{Hannah J.\}",

year = "2025",

month = feb,

day = "26",

language = "Dutch",

publisher = "Nieuwwij.nl",

}