Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie

De rol van de leraar bij schooltaalbevordering

Translated title of the contribution: Stimulating language during mathematics instruction: The role of the teacher in stimulating academic language

Nanke Dokter, Rian Aarts, Anje Ros

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Original languageDutch
Article number5
Number of pages4
JournalVolgens Bartjens
Publication statusPublished - 2016

Cite this

Dokter, Nanke ; Aarts, Rian ; Ros, Anje. / Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie : De rol van de leraar bij schooltaalbevordering. In: Volgens Bartjens. 2016.
@article{4082be68ba594d8c9306365fece19a0a,
title = "Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie: De rol van de leraar bij schooltaalbevordering",
author = "Nanke Dokter and Rian Aarts and Anje Ros",
year = "2016",
language = "Dutch",
journal = "Volgens Bartjens",
issn = "1574-3381",
publisher = "Koninklijke Van Gorcum BV",

}

Dokter, N, Aarts, R & Ros, A 2016, 'Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie: De rol van de leraar bij schooltaalbevordering', Volgens Bartjens.

Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie : De rol van de leraar bij schooltaalbevordering. / Dokter, Nanke; Aarts, Rian; Ros, Anje.

In: Volgens Bartjens, 2016.

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

TY - JOUR

T1 - Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie

T2 - De rol van de leraar bij schooltaalbevordering

AU - Dokter, Nanke

AU - Aarts, Rian

AU - Ros, Anje

PY - 2016

Y1 - 2016

M3 - Article

JO - Volgens Bartjens

JF - Volgens Bartjens

SN - 1574-3381

M1 - 5

ER -

Dokter N, Aarts R, Ros A. Taal stimuleren tijdens de rekeninstructie: De rol van de leraar bij schooltaalbevordering. Volgens Bartjens. 2016. 5.