| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 89-98 |
| Number of pages | 10 |
| Journal | TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven |
| Volume | 62 |
| Issue number | 6 |
| Publication status | Published - 2006 |
Cite this
Roebben, H. H. M. (2006). Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs. TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven, 62(6), 89-98.
@article{fb8cb29624ee4b98b561b3930c4ad058,
title = "Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs",
author = "H.H.M. Roebben",
note = "Pagination: 10",
year = "2006",
language = "Dutch",
volume = "62",
pages = "89--98",
journal = "TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven",
issn = "1370-6691",
number = "6",
}
Roebben, HHM 2006, 'Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs', TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven, vol. 62, no. 6, pp. 89-98.
Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs. / Roebben, H.H.M.
In: TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven, Vol. 62, No. 6, 2006, p. 89-98.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
TY - JOUR
T1 - Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs
AU - Roebben, H.H.M.
N1 - Pagination: 10
PY - 2006
Y1 - 2006
M3 - Article
VL - 62
SP - 89
EP - 98
JO - TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven
JF - TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven
SN - 1370-6691
IS - 6
ER -
Roebben HHM. Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs. TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven. 2006;62(6):89-98.