Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs

H.H.M. Roebben

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Original language	Dutch
Pages (from-to)	89-98
Number of pages	10
Journal	TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven
Volume	62
Issue number	6
Publication status	Published - 2006

Cite this

@article{fb8cb29624ee4b98b561b3930c4ad058,

title = "Stroomafwaarts naar de bron. Een literair perspectief op de identiteit van katholiek onderwijs",

author = "H.H.M. Roebben",

note = "Pagination: 10",

year = "2006",

language = "Dutch",

volume = "62",

pages = "89--98",

journal = "TGL: Tijdschrift voor geestelijk leven",

issn = "1370-6691",

number = "6",

}