| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 22-24 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Les: Tijdschrift voor Nt2 en taal in het onderwijs |
| Volume | 187 |
| Publication status | Published - 2015 |
| Externally published | Yes |
Tien jaar LESLLA, onderzoek en educatie: een gelukkige combinatie
Research output: Contribution to journal › Article › Professional