Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 7-15 |
Journal | Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie |
Volume | 46 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - 2019 |
Cite this
@article{2c1afda34b3e4999a450ebc5309c5a9b,
title = "Van onschatbare waarde. Case study in probleemgestuurd hoger onderwijs",
author = "Stefan G{\"a}rtner",
year = "2019",
language = "Dutch",
volume = "46",
pages = "7--15",
journal = "Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie",
issn = "0165-5411",
number = "2",
}
Gärtner, S 2019, 'Van onschatbare waarde. Case study in probleemgestuurd hoger onderwijs', Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie, vol. 46, no. 2, pp. 7-15.
Van onschatbare waarde. Case study in probleemgestuurd hoger onderwijs. / Gärtner, Stefan.
In: Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie, Vol. 46, No. 2, 2019, p. 7-15.Research output: Contribution to journal › Article › Scientific
TY - JOUR
T1 - Van onschatbare waarde. Case study in probleemgestuurd hoger onderwijs
AU - Gärtner, Stefan
PY - 2019
Y1 - 2019
M3 - Article
VL - 46
SP - 7
EP - 15
JO - Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie
JF - Handelingen. Tijdschrift voor Praktische Theologie
SN - 0165-5411
IS - 2
ER -