Volgen op een afstand: een cross-sectionele en semi-longitudinale studie naar de cognitieve ontwikkeling van moeilijk-lerenden in puberteit en jong-volwassenheid

Adriaan Cornelis Albert Leppers

Research output: ThesisDoctoral Thesis

34 Downloads (Pure)
Original languageDutch
QualificationDoctor of Philosophy
Awarding Institution
  • Tilburg University
Place of PublicationLisse
Publisher
Publication statusPublished - 1981

Cite this